「優化技職校院實作環境計畫」A+培力工作坊 攜手引領跨域人才世代

台評會接受教育部委託於今年度(109)820日及21日至國立臺灣大學公共衛生學院大樓辦理兩場「優化技職校院實作環境計畫」2020技專校院A+培力工作坊(跨院系實作場域計畫),由技職司楊玉惠司長開場致詞,期許參與計畫之技專校院能透過工作坊之機會進行各校交流、分享與經驗傳遞,以使後續各計畫執行能更臻完善。並由計畫主持人張進福教授專題簡報,針對計畫目前執行進度及實地訪視觀察之問題探討,勉勵各校未來應持續強化執行績效且創造更多成功故事。

第一場工作坊,由農業、食品、民生、管理、醫事、護理領域計畫參與,邀請樹人醫護管理專科學校、國立雲林科技大學與致理科技大學(依場次順序)分享,並由領域召集人衛耀揮院長、高強講座教授為計畫引言;第二場工作坊,由機械、電子電機、設計、建築、工業資訊領域計畫參與,邀請南臺科技大學、健行科技大學與醒吾科技大學(依場次順序)分享,並由領域召集人林法正講座教授、江維華教授、張進福教授為計畫引言。六案優質計畫分享培育學生成功故事、協助在地產業推廣、企業產學合作、善盡社會責任、設備與課程規劃之搭配、後續品質管控、自我改善與永續經營等內容,搭配媒體影音露出,引言人穿針引線之生動陳述對於計畫執行之看法,完整展現出跨院系實作場域精神

「建置跨院系實作場域」計畫類型為透過學校整合既有師資、課程及設備等軟、硬體資源,對焦在地產業需求,達到以培育跨領域及深化實作場域技術人才目標,使得技職教育創造特色並帶動整體經濟及產業發展。教育部強調,「優化技職校院實作環境計畫」是以「為學生找到未來、讓工作找到人才」為推動目標,解決業界優質技術人才需求。未來將鼓勵各校有效運用實作場域設備,適時結合「產學攜手合作計畫」、「產業學院計畫」及「新南向產學國際專班」等人才培育計畫,並將教學資源向下擴及至技術型高中學生,建立技高端、大學端與產業界鏈結,一同攜手共同培育產業所需人才。